Die Schülerinnen und Schüler entwickeln aus speziellen Unterrichtsvorhaben unterschiedlicher Bewegungsfelder eigene der Lerngruppe angepasste Konzepte der Umsetzung. Diese werden in Kleingruppen ausgearbeitet und nach vorheriger Hospitation unter Anleitung durchgeführt und ausgewertet.
Dabei sind auf Grundlage der bestehenden Rahmenvorgaben folgende Qualitätsbereiche von besonderer Bedeutung:
- Individuelle Förderung
- Leistung
- Schulinternes Curriculum
- Unterricht-Gestaltung
- Unterricht-Prozess
- Unterrichts-Lernumgebung
Neben den aufgeführten Qualitätsbereichen spielen sportpädagogische Kenntnisse, sportpsychologische Grundlagen, Gesundheitserziehung, „Fair Play“, sportmethodische Vermittlungskonzepte sowie die Planung/Durchführung und Auswertung von Sportveranstaltungen eine wichtige Rolle.
Darüber hinaus erhalten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, an unterschiedlichen Fortbildungen teilzunehmen und erweitern so ihre Kompetenzen.
Exkursion zum Kinderleichtathletikwettkampf in FFM (Leichtathletikhalle Kalbach) (16.03.2013)
Die Schülerinnen und Schüler trafen während der Hospitation Betty Heidler!
Vielen lieben Dank an alle Organisatoren und Helfer!